Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne prowadzone są przede wszystkim z dziećmi, które mają problemy z nauką wynikające z nieharmonijnego albo opóźnionego rozwoju. Pomoc tym uczniom polega na:

– korygowaniu zaburzonych funkcji,

– zastępowaniu zaburzonej funkcji inną,

– usprawnianiu funkcji będących w normie.

Niniejsze ćwiczenia zostały przygotowane dla uczniów klas 4–6 i podzielone na działy skupiające się na poszczególnych umiejętnościach, z którymi dzieci w tym wieku w głównej mierze posiadają problemy. Są to:

produktywność manualna,

grafomotoryka,

percepcja wzrokowa,

percepcja słuchowa,

pisanie,

czytanie.

Wszystkie zadania przedstawione w tej publikacji mogą być wykorzystane nie tylko podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (grupowych albo indywidualnych), lecz także jako ćwiczenia dodatkowe na lekcjach, w świetlicy albo w domu.

ISBN: 9788371347122
Kod paskowy: 9788371347122
Autorzy: Hinz Magdalena
Kod wydawcy: 20672
Miejscowość: Gdańsk
ilość stron: 80
Oprawa: Miękka
PKWiU: 58.11.1
Format: 20.5x29.5cm
Głębokość (mm): 5
Języki: polski
Grupa towarowa: Książka