Czarne strony, czarne ilustracje, czarne znaki alfabetu Braille'a... I piękna opowieść o kolorach.

Czarna książka odcieni zabiera czytelnika do świata osób niewidzących. Otwiera przed nim nowe przestrzenie dla zmysłów, wyobraźni i emocji. Starczy zamknąć oczy i przeciągnąć dłonią po stronach.

Tomek jest niewidomy, nie widzi odcieni, lecz to nie znaczy, że nic o nich nie wie. Są dla niego tysiącem smaków, zapachów, dźwięków i emocji. Czytając jego opowieść o kolorach, czytelnik uczy się tego, jak można patrzeć, nie widząc - bo Tomek potrafi kolory poczuć, dotknąć i usłyszeć, a czasem nawet spróbować. Z czarnych stron wyłaniają się wypukłe ilustracje i tekst napisany alfabetem Braille'a, umożliwiając czytelnikowi sensoryczne poznanie treści. Czytając tę opowieść, zaczyna się widzieć więcej, a umysł i zmysły otwierają się na świeże doświadczenia.

Czerwień jest kwaśna jak niedojrzałe truskawki i słodka jak arbuz. Żółty smakuje jak musztarda, ale jest miękki jak piórko nieznacznego pisklęcia. Niebieski to odcień nieba, gdy latają latawce. Z czerni wyłania się spektakularna tęcza kolorów!

W wyobrażeniu autorki książka jest także historią o przyjaźni między dwoma chłopcami, których różni tylko jedna rzecz - widzenie-niewidzenie. To przyjaciel opowiada o tym, jak Tomek widzi kolory.

Na podstawie książki opracowany został scenariusz lekcji, który nauczyciele i bibliotekarze mogą bezpłatnie pobrać ze strony wydawnictwa. Zaproponowane w nim proste ćwiczenia pomogą oswoić temat i wprowadzić dzieci w świat osób niewidzących przez doświadczenie. Na taką lekcję można zaprosić osobę niewidzącą, która odpowie na najważniejsze pytania.

Czarna książka kolorów otrzymała New Horizons Award w 2007 roku na Targach Książki Dziecięcej w Bolonii. Jest przetłumaczona na 18 języków.