Jest to perfekcyjna lektura uzupełniająca dla szkoleniowców zaintere­sowanych uzyskaniem wyższych uprawnień instruktorsko-trenerskich.

Poruszane tematy:

• właściwości dobrego trenera,

• rozwój zawodowy trenera,

• komunikacja,

• ocena uczniów,

• rozwój świadomości trenera, jeźdźca,

• ewolucja strategii nauczania,

• trening dzieci,

• rozwój talentów,

• trening jeźdźca rekreacyjnego,

• trening zawodników,

• jeźdźcy zestresowani,

• odpowiedzialność,

• cele.

Spis treści:

Wstęp

• Jak korzystać z tej książki?
• Kilka definicji

I. "Ty" w roli trenera

• atrybuty prawidłowego trenera

• Rozwój zawodowy trenera

II. Komunikacja

• Pierwsze wrażenie

• Słuchanie

• Pytania

III. Jak uczą się ludzie

• Doświadczenia pozytywne i negatywne

• Rozwój stylu treningowego/szkoleniowego

IV. Świadomość i osąd

• Rozwój świadomości trenera

• Rozwój świadomości jeźdźca

• Predyspozycje fizyczne i efektywność

• Psychologia jeźdźca i konia

V. Odpowiedzialność

• Odpowiedzialność trenera

• Odpowiedzialność jeźdźca

• Wspólna odpowiedzialność za konia

VI. Cele

• Planowanie

• Ocena

• Rezultaty

VII. Trening prowadzony przez jeźdźca

• Ewolucja strategii nauczania

• Zmiana punktu ciężkości

VIII. Trening dzieci

• odpowiedni wiek i motywacja

• Predyspozycje fizyczne

• Najważniejsze kwestie szkoleniowe

• Wyjątkowo utalentowane dzieci

IX. Trening jeźdźca rekreacyjnego

• Jeźdźcy rekreacyjni i szkółki jeździeckie

• Jeźdźcy zestresowani

• Nauka jazdy konnej w starszym wieku

• Powrót po latach

• Jeźdźcy bez ambicji sportowych

X. Trening zawodnika wyczynowego

• Wyszukiwanie młodych talentów

• Od jeźdźca weekendowego do zawodnika

• Motywacja

• Przetwarzanie sukcesów i porażek

XI. Kariera trenera jeździectwa

• Podstawowe kryteria trenerskie

• Rozwój i specjalizacja

• Forma zatrudnienia

XII. Trening - zastosowanie poręczne

• Zaplecze szkoleniowe

• Rozwiązywanie problemów i przykładowe ćwiczenia

• Refleksje

• Podtrzymanie własnej motywacji