minimalna sześcienna kostka z wyrytymi na ściankach,,oczkami" z zasady jest kojarzona z grami planszowymi. Niniejsze opracowanie wskazuje inną możliwość jej wykorzystania. Podajemy w nim szereg problemów, które dotyczą pojęć związanych z arytmetyką i z kształtowaniem cech koniecznych nie tylko w matematyce.

Większość tych problemów wzorowanych jest na sugestiach zadań konkursowych nadsyłanych poprzez kraje uczestniczące w konkursie,,Kangur Matematyczny". Ta sytuacja świadczy o powszechności używania tej pomocy naukowej na lekcjach matematyki.

Oprócz problemów związanych z tak zwaną kostką typową podajemy niemało problemów z użyciem kostki niestandardowej (pojęcia te objaśniamy w środku opracowania). Druga część opracowania zespaja się z ważniejszą pomocą, jaką stanowi zestaw kostek domina.

Kostki domina kształtują inne, bardziej subtelne cechy umysłu. Naszym zdaniem obie te pomoce stanowią w procesie nauczania podstaw matematyki na poziomie szkolnym nadzwyczajną parę. Uważamy, że materiał przedstawiony w opracowaniu może być świetną pomocą dla nauczycieli i uczniów na lekcjach i w trakcie zajęć pozalekcyjnych.

Powyższy opis pochodzi od wydawcy.