Ćwiczenia matematyczne z kolekcji „obszerna Przygoda" klasa 3 cz. 4 zezwalają na dziecku wykorzystanie swej wiedzy i umiejętności w praktyce. Jako uzupełnienie podręcznika rozwijają efektywność liczenia, uczą analizowania informacji, wykorzystują kreatywność i potencjał każdego ucznia.

• Porządkują wiedzę nieformalną dziecka i kształtują rozumienie pojęć matematycznych dzięki zadaniom, w których uczeń szuka rozwiązań, wykorzystując swoją intuicję i zdobyte umiejętności.
• Rozwijają i kształtują wyobraźnię przestrzenną poprzez zadania, w których dziecko manipuluje najróżniejszymi przedmiotami, bada ich parametry, eksperymentuje.
• Przygotowują ucznia do realizacji wielu zagadnień geometrycznych na wyższych stopniach edukacyjnych, a także do rozwiązywania zadań z geometrii.
• Pozwalają dziecku dochodzić do rozwiązania zróżnicowanymi drogami – uczeń uświadamia sobie, że dany wynik można uzyskać, stosując najróżniejsze metody obliczeń.
• usprawniają intuicyjne rozumienie trudnych, abstrakcyjnych pojęć matematycznych.
• Dają możliwość analizowania związków pomiędzy liczbami.
• Kładą nacisk na manualne i rysunkowe metody rozwiązywania zadań tekstowych.
• Uczą argumentowania, kształtują i rozwijają samodzielne myślenie.
• Kształcą dociekliwość i koncentrację, rozbudzają ciekawość poznawczą oraz myślenie kombinatoryczne. Zadania tekstowe ćwiczą umiejętność porządkowania informacji.
• Sprawdzają i systematyzują zdobytą wiedzę matematyczną; uczeń dowiaduje się, które zagadnienia już opanował, a które musi jeszcze poćwiczyć (strony Czy to już umiem?).